SELASA - 25 JAN 2011

4A : 7.45-8.15 (selasa)	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Adab dan Akhlak Islamiah	بيدع
ADAB BERJALAN	تاجوق
Adab berjalan, faedah dan akibat	كماهيرن
Murid dapat: 1) -Menyatakan adab-adab ketika berjalan 2) -Membezakan cara berjalan yang beradab dengan tidak beradab 3) -Menyatakan faedah mengamalkan adab berjalan dan akibat tidak mengamalkannya	اوبجيكتيف
1) Sumbang saran tentang adab-adab berjalan	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Guru memberi penerangan tentang adab-adab berjalan
3) Tunjuk cara berjalan yang beradab dengan yang tidak beradab
4) Menulis adab-adab berjalan
5) Latih tubi lafaz salam dan doa
6) Perbincangan tentang faedah mengamalkan adab-adab berjalan dan akibat tidak mengamalkannya
BERMARUAH : menghiasi diri dengan budi pekerti yang mulia melalui tingkahlaku, pakaian dan pergaulan	نيلاي مورني
Buku teks dan lembaran kerja	بي.بي.عيم
80% daripada murid dapat menyenaraikan adab-adab berjalan	ايمڤق

4C : 9.15 - 10.15 (selasa)	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Khatam Al-Quran	بيدغ
Membaca surah Yunus ayat ( 71-109 )	تاجوق
ayat 71-88/m.s : 217 -218	كماهيرن
Murid dapat: Membaca dengan betul dan lancar	اوبجيكتيف
1. Guru memperdengarkan bacaan yang betul	اكتيۏيتي / ستراتكي
2. Murid baca ikut guru
3. Memberi penerangan hukum tajwid
4. Membuat latihan bertulis
BERDISIPLIN	نيلاي مورني
Al-Quran dan lembaran kerja	بي.بي.عيم
60% daripada murid dapat membaca dengan betul dan lancar	ايمڤق

4B : 10.45 - 11.15 (selasa)	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Pemulihan Jawi	بيدع
tanda koma	تاجوق
mengenal dan menggunakan tanda baca dalam ayat pendek	كماهيرن
Murid dapat : 1) Mengenal tanda baca koma dalam ayat 2) Mengeja dan membaca ayat yang mengandungi tanda baca koma dengan intonasi yang betul 3) Menyusun perkataan menjadi ayat	اوبجيكتيف
1. Bandingbeza tanda baca rumi dan jawi	اكتيۏيتي / ستراتكي
2. Penerangan guru mengenai cara penggunaan tanda baca koma
3. Latih tubi mengeja dan membaca ayat-ayat yang mengandungi tanda baca koma
4. Menyusun kad-kad perkataan menjadi ayat menggunakan tanda baca yang betul
5. Murid membaca semula ayat-ayat yang telah disusun
6. Murid menulis ayat yang mengandungi tanda koma dalam buku latihan
Kerjasama	نيلاي مورني
buku teks, kad perkataan dan lembaran kerja	بي.بي.عيم
60% daripada murid dapat mengenali dan menggunakan tanda koma dengan betul	ايمڤق

4E : 11.45-12.15 (selasa)	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Adab dan Akhlak Islamiah	بيدع
ADAB BERJALAN	تاجوق
Adab berjalan, faedah dan akibat	كماهيرن
Murid dapat: 1) -Menyatakan adab-adab ketika berjalan 2) -Membezakan cara berjalan yang beradab dengan tidak beradab 3) -Menyatakan faedah mengamalkan adab berjalan dan akibat tidak mengamalkannya	اوبجيكتيف
1) Sumbang saran tentang adab-adab berjalan	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Guru memberi penerangan tentang adab-adab berjalan
3) Tunjuk cara berjalan yang beradab dengan yang tidak beradab
4) Menulis adab-adab berjalan
5) Latih tubi lafaz salam dan doa
6) Perbincangan tentang faedah mengamalkan adab-adab berjalan dan akibat tidak mengamalkannya
BERMARUAH : menghiasi diri dengan budi pekerti yang mulia melalui tingkahlaku, pakaian dan pergaulan	نيلاي مورني
Buku teks dan lembaran kerja	بي.بي.عيم
40% daripada murid dapat menyenaraikan adab-adab berjalan dengan bantuan guru	ايمڤق