KHAMIS - 14 Oktober 2010

4B:7.45 - 8.15 (14/10/2010) KHAMIS	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Ulum as-Syariah (AKIDAH)	بيدع
dosa dan pahala	تاجوق
Pengertian, syarat-syarat dan contoh-contoh amalan yang di terima	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: -Menyatakan pengertian dosa dan pahala -Menyebut contoh-contoh amalan yang boleh diberi ganjaran pahala dan amalan yang dibalas dosa Aras 2: -Membezakan perlakuan mendapat dosa dan pahala Aras 3: -Mengklasifikasikan perbuatan-perbuatan yang boleh membawa kepada pahala dan dosa	اوبجيكتيف
1) Meminta murid menyebut pengertian pahala dan dosa	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Latih tubi lisan menyebut pengertian pahala dan dosa
3) Mempamerkan gambar :- *Membersihkan bilik darjah *Bantu angkat barang *Mentertawakan kawan-kawan *Membuang sampah merata-rata
4) Bersoal jawab tentang faedah yang diperolehi dan ganjaran yang di terima berdasrkan gambar
5) Perbincangan dalam kumpulan
6) Membentangkan hasil perbincangan
Baik hati	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
70% daripada murid dapat membezakan antara dosa dan pahala	ايمڤق

4B :8.15 - 8.45 (14/10/2010) KHAMIS	هاري/تاريخ/ماس/كلس
IBADAH	بيدع
SOLAT	تاجوق
HIKMAH SOLAT	كماهيرن
Murid dapat :- Aras 1: -Memahami tentang hikmah-hikmah solat dan menyebut hikmah-hikmah solat Aras 2: -Menyenaraikan hikmah-hikmah solat dengan betul dan Menghuraikan hikmah-hikmah solat dengan baik Aras 3: Memberi contoh-contoh hikmah solat dalam kehidupan seharian	اوبجيكتيف
1) Bercerita tentang kebesaran Allah	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Sumbang saran mengenai kekuasaan Allah
3) Bercerita mengenai isi-isi kandungan surah
4) Penerangan pengajaran yang dapat di ambil dari ayat 1-3 surah al-Fatihah
Membentuk jati diri dan akhlak yang cemerlang	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
- 60% daripada murid dapat memahami dan menyatakan hikmah-hikmah solat dengan baik	ايمڤق

4C : 10.45 - 11.15/4A : 12.15 - 12.45 (14/10/2010) KHAMIS	هاري/تاريخ/ماس/كلس
JAWI - Pemulihan jawi	بيدع
Mengenal dan menggunakan tanda baca dalam ayat-ayat pendek dan teks jawi mudah	تاجوق
Menukar teks rumi ke jawi	كماهيرن
Murid dapat: 1) Membaca teks yang disediakan 2) Menjawab teka teki yang diberi 3) Menulis jawapan dan menukar teks dengan betul	اوبجيكتيف
1) Murid diminta membaca teks teka teki	aiاكتيۏيتي / ستراتكي
2) Murid diminta menjawab teka teki tersebut
3) Murid menulis jawapan tersebut di dalam buku latihan
4) Guru memeriksa hasil kerja murid
Berdisiplin	نيلاي مورني
Buku teks dan kad perkataan	بي.بي.عيم
4C - 58% daripada murid dapat menukar tulisan rumi ke jawi 4A - 76% daripada murid dapat menukar tulisan rumi ke jawi dengan baik	ايمڤق

4A:11.45 - 12.15 (14/10/2010) KHAMIS	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Adab dan Akhlak Islamiah	بيدع
Adab Berhujah	تاجوق
Adab dan ciri-ciri berhujah dengan baik	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1:Menyatakan adab-adab ketika berhujah Aras 2:Membezakan amalan beradab dan tidak beradab ketika berhujah Aras 3:Menjelaskan ciri-ciri berhujah dengan baik	اوبجيكتيف
1) Menonton video pertandingan bahas	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Bersoal jawab berkaitan dengan tayangan vedio tersebut
3) Meneliti penerangan adab-adab berhujah
4) Perbincangan tentang adab-adab berhujah
5) Sumbang saran ciri-ciri berhujah yang baik
Menghormati orang lain	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
- 70% daripada murid dapat menyatakan adab-adab berhujah	ايمڤق