SELASA - 5 Oktober 2010

4C:7.45 - 8.45 (5/10/2010) SELASA	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Asuhan tilawah Al-Quran	بيدع
Kefahaman surah al-Maauun	تاجوق
Pengertian ayat 4-7	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: Membaca dan menyatakan makna potongan kalimah dari ayat 4-7 Aras 2: Membaca dan menyatakan makna ayat 4-7 Aras 3: Menyatakan golongan yang mendapat kecelakaan besar	اوبجيكتيف
1) Menyebut kalimah beserta makna	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Membaca ayat 4-7 beserta pengertiannya
3) Mendengar penerangan huraian ayat
4) Sumbang saran pengajaran daripada ayat
5) Menyenaraikan ciri-ciri orang yang mendapat kecelakaan besar
Mengamalkan bacaan surah dengan fasih dan bertajwid dalam solat	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
- 60% daripada murid dapat memahami maksud ayat 4-7	ايمڤق

4D : 9.45 - 10.15 (5/10/2010) SELASA	هاري/تاريخ/ماس/كلس
JAWI - Pemulihan jawi	بيدع
Mengenal dan menggunakan tanda baca dalam ayat-ayat pendek dan teks jawi mudah	تاجوق
Menukar teks rumi ke jawi	كماهيرن
Murid dapat: 1) Membaca teks yang disediakan 2) Meletakkan tanda baca dengan betul 3) Menukar teks rumi ke tulisan jawi	اوبجيكتيف
1) Murid Membaca teks pantun yang dipamerkan	aiاكتيۏيتي / ستراتكي
2) Murid diminta meletakkan tanda baca yang betul dalam pantun tersebut
3) Murid membaca teks pantun yang disediakan kemudian menukar teks tersebut ke tulisan jawi dengan tanda baca yang betul
4) Permainan Kotak Beracun
Berdisiplin	نيلاي مورني
Buku teks dan kad perkataan	بي.بي.عيم
- 50% daripada murid dapat menukar tulisan rumi ke jawi	ايمڤق

4A:10.45 - 11.15 (5/10/2010) SELASA	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Ulum as-Syariah (SIRAH)	بيدع
Pembesar mekah yang menerima seruan Rasulullah	تاجوق
Pembesar mekah yang menerima Islam	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: - Menyatakan pembesar-pembesar mekah yang berpengaruh pada zaman awal Islam - Memahami bagaimana mereka menerima seruan Rasulullah dan memeluk Islam - Meneladani akhlak pembesar-pembesar Mekah yang menerima seruan Rasulullah Aras 2: -Menyatakan perbezaan sikap dan cara hidup pembesar-pembesar tersebut sebelum dan selepas Islam Aras 3: -Menghuraikan kesan penerimaan pembesar-pembesar tersebut terhadap seruan Rasulullah -Menghuraikan pengaruh keistimewaaan Saidina Abu Bakar, Omar dan Hamzah	اوبجيكتيف
1) Mendengar dan meneliti kisah saidina Omar memeluk Islam	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Bersoal jawab mengenai cerita yang didengar
3) Sumbang saran saidina Omar Sebelum dan Selepas memeluk Islam
4) Melengkapkan cerita mengenai pengislaman Saidina Omar
5) Perbincangan tentang kesan-kesan perkembangan Islam selepas saidina Omar memeluk Islam
6) Mengumpul maklumat sikap saidina Omar selepas memeluk Islam
Bersabar	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
-80% daripada murid dapat memahami kisah tiga pembesar mekah yang menerima agama islam	ايمڤق

1D:12.15 - 12.45 (5/10/2010) SELASA	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Asuhan Tilawah al-Quran	بيدع
Menghafaz surah al-Ikhlas	تاجوق
Surah al-Ikhlas ayat 1-4	كماهيرن
Murid dapat menghafaz ayat 1-4 surah al-Ikhlas dengan: Aras 1: Makhraj yang betul Aras 2: Betul dan fasih Aras 3: fasih dan bertajwid	اوبجيكتيف
1) Latih tubi membaca dan menghafaz potongan ayat	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Mendengar bacaan guru
3) Talaqqi dan musyafahah
4) Tasmik bacaan kepada guru
5) Menyusun kalimah menjadi ayat yang lengkap
6) Tasmik surah al-Ikhlas ayat 1-4
Membaca surah al-Ikhlas dalam amalan harian	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
- 68% daripada murid dapat membaca ayat 1-4 dengan betul dan bertajwid	ايمڤق