ISNIN - 18 Oktober 2010

4D:7.45 - 8.15 (18/10/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Adab dan Akhlak Islamiah	بيدع
Adab Berhujah	تاجوق
Adab dan ciri-ciri berhujah dengan baik	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: Menyatakan adab-adab ketika berhujah Aras 2: Membezakan amalan beradab dan tidak beradab ketika berhujah Aras 3: Menerangkan faedah beradab dan akibat tidak beradab ketika berhujah	اوبجيكتيف
1) Mengenal pasti dan mencatat isi-isi penting ketika berhujah berpandukan teks pantun	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Menjelaskan adab-adab ketika berhujah
3) Mengenal pasti perkara-perkara yang beradab dan tidak beradab ketika berhujah
4) Perbincangan mengenai faedah beradab dan tidak beradab ketika berhujah
Menghormati orang lain	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
- 50% daripada murid dapat menyatakan faedah dan akibat adab-adab berhujah	ايمڤق

4A:9.15 - 10.15/4B:11.45 - 12.45 (18/10/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Asuhan tilawah Al-Quran	بيدع
Kefahaman surah al-Maauun	تاجوق
Pengertian ayat 1-7	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: Membaca dan menyatakan makna potongan kalimah dari ayat 1-7 Aras 2: Membaca dan menyatakan makna ayat 1-7 dengan betul Aras 3: Menyatakan kesan melakukan perkara-perkara yang boleh mendapat kecelakaan besar	اوبجيكتيف
1) Sumbang saran makna kalimah	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Membaca ayat 1-7 dan pengertiannya secara kumpulan
3) Mempamerkan carta bergambar *Lalai dalam solat *Enggan memberi bentuan *Berlaku kasar terhadap anak yatim *Memberi pertolongan kepada orang yang memerlukan
Mengamalkan bacaan surah dengan fasih dan bertajwid dalam solat	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
4A - 75% daripada murid dapat memahami maksud ayat 1-7 dengan baik 4B - 68% daripada murid dapat memahami maksud ayat 1-7	ايمڤق

1D:10.15 - 10.45 (18/10/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
IBADAH	بيدع
Perlakuan solat	تاجوق
Rukun Fi'li	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1:Menyata dan melakukan rukun Fi'li dalam solat Aras 2:Menyusun rukun Fi'li dengan betul mengikut urutan Aras 3:Menyebut kesan disebalik perlakuan solat	اوبجيكتيف
1) Bersoal jawab berkaitan gambar perlakuan solat	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Perbincangan mengenai rukun Fi'li solat
3) Tunjuk cara perlakuan solat yang betul
4) Latihan amali rukun Fi'li solat dengan betul mengikut urutan
5) Gerak kerja bertulis
Suka membuat pahala	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
-58% daripada murid dapat menyatakan rukun solat Fi'li dengan bantuan guru	ايمڤق

1D:10.45 - 11.15 (18/10/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Adab dan akhlak islamiah	بيدع
Adab Menuntut Ilmu	تاجوق
Adab bercakap dengan guru	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1:Menyebut dan mengamalkan adab-adab bercakap dengan guru Aras 2:Menyenaraikan kelebihan adab-adab bercakap dengan guru Aras 3:Menyenaraikan adab-adab yang tidak wajar dilakukan terhadap guru	اوبجيكتيف
1) Sumbang saran tentang adab-adab bercakap dengan guru	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Bersoal jawab berkaitan dengan tajuk
3) Lakonan cara bercakap dengan guru
4) Simulasi adab-adab yang tidak wajar dilakukan terhadap guru
5) Latihan bertulis
Sayang kepada guru	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
-70% daripada murid dapat menyatakan adab-adab bergaul dengan guru	ايمڤق