MINGGU KE-8 AHAD - 21/2/2010

4A:8.15 - 9.15 /4B:10.45 - 11.45 (21/02/2010) AHAD	هاري/تاريخ/ماس/كلس
ختم القرءان	بيدع
SURAH YUSUF, JUZUK 12	تاجوق
AYAT 1-30 (M/S:235-238)	كماهيرن
موريد دافت ممباج دعن بتول دان لنجر	اوبجيكتيف
كورو ممفردعركن باجاءن	اكتيۏيتي / ستراتكي
موريد معيكوت باجاءن كورو (BIG)
موريد يع لمه ممباج إقراء
كورو ممفربتولكن باجاءن موريد
تلقي مشافهة
ممبوات كرجا برتوليس
منجينتاءي بهاس القرءان	نيلاي مورني
مصحف القرءان عثماني	بي.بي.عيم
- 70% daripada murid 4A dapat membaca dengan betul dan lancar dengan bimbingan guru. - 60% daripada murid 4B dapat membaca dengan betul dan lancar dengan bimbingan guru.	ايمڤق

4D:11.45-12.15 (21/02/2010) AHAD	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Pemulihan jawi	بيدغ
Mengenal dan menggunakan tanda baca dalam ayat pendek dan teks jawi mudah	تاجوق
Tanda soal (?)	كماهيرن
Murid dapat: 1) Mengenal tanda soal 2) Mengeja dan membaca ayat-ayat yang mengandungi tanda soal mengikut intonasi yang betul. 3) Membina dan menulis ayat menggunakan tanda soal	اوبجيكتيف
1) Guru memperkenalkan tanda soal kepada murid	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Guru menerangkan bentuk tanda soal dan perbezaan dengan rumi
3) Murid- murid diperkenalkan dengan kata soal
4) Latih tubi membaca ayat-ayat dengan intonasi yang betul. - Di manakah kamu tinggal? - Siapakah nama ibu bapa kamu? - Berapakah umur kamu? - Apakah cita-cita kamu?
5) Murid-murid membaca ayat berulag kali dengan intonasi yang betul
6) Murid-murid meletakkan tanda soal pada ayat
Rajin dan berdisiplin	نيلاي مورني
kad ayat dan lembaran	بي.بي.عيم
- 60% daripada murid 4D dapat mengenali tanda soal dan membaca ayat -ayat soal dengan betul melalui bimbingan guru.	ايمڤق