MINGGU KE-9 AHAD - 28/2/10

4A:8.15 - 9.15 /4B:10.45 - 11.45 (28/02/2010) AHAD	هاري/تاريخ/ماس/كلس
KHATAM AL-QURAN	بيدع
SURAH YUSUF, JUZUK 12	تاجوق
AYAT 31-43 (M/S:239-240)	كماهيرن
Murid dapat membaca dengan betul dan lancar	اوبجيكتيف
1) Guru memperdengarkan bacaan kepada murid	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Murid mengikut bacaan guru (Baca Ikut Guru)
3) Murid yang lemah membaca Iqra'
4) Guru memperbetulkan bacaan murid
5) Talaqi Musyafahat
6) Membuat kerja bertulis
Mendalami maksud yang terkandung dalam AL-Quran	نيلاي مورني
Mashaf Al-Quran Othmani	بي.بي.عيم
- 85% murid 4A dapat memperbetulkan bacaan dengan baik - 65% murid 4B dapat membaca dengan betul melalui bimbingan guru	ايمڤق

4D:11.45-12.15 (28/02/2010) AHAD	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Pemulihan jawi	بيدغ
Mengenal dan menggunakan tanda baca dalam ayat pendek dan teks jawi mudah	تاجوق
Tanda soal (?)	كماهيرن
Murid dapat: 1) Mengenal tanda soal 2) Mengeja dan membaca ayat-ayat yang mengandungi tanda soal mengikut intonasi yang betul. 3) Membina dan menulis ayat menggunakan tanda soal yang betul	اوبجيكتيف
1) Murid dapat membaca ayat-ayat yang dipamerkan oleh guru	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Murid diminta membezakan penggunaan tanda soal yang betul melalui carta yang dipamerkan
3) Guru mempamerkan kad ayat yang telah dipelajari
4) Murid membaca ayat yang mengandungi tanda soal dengan intonasi yang betul
5) Murid menulis ayat yang mengandungi tanda soal dalam buku latihan
6) Guru membekalkan kerja rumah lembaran bertulis
Menghormati guru	نيلاي مورني
kad ayat dan lembaran	بي.بي.عيم
- 50% daripada murid dapat membaca ayat-ayat tanda soal yang dipelajari dengan bimbingan guru	ايمڤق