MINGGU KE-5 AHAD - 31/1/2010

4C:8.15-9.15 (31/01/2010) AHAD	هاري/تاريخ/ماس/كلس
ختم القرءان	بيدع
SURAH HUD, JUZUK 12	تاجوق
AYAT 1-19 (M/S:221-223)	كماهيرن
موريد دافت ممباج دعن بتول دان لنجر	اوبجيكتيف
كورو ممفردعركن باجاءن	اكتيۏيتي / ستراتكي
موريد معيكوت باجاءن كورو (BIG)
موريد يع لمه ممباج إقراء
كورو ممفربتولكن باجاءن موريد
تلقي مشافهة
ممبوات كرجا برتوليس
Mendisiplinkan bacaan	نيلاي مورني
مصحف القرءان عثماني	بي.بي.عيم
60% daripada murid dapat membaca dengan betul melalui bimbingan guru	ايمڤق

4D:9.45-10.15 (31/01/2010) AHAD	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Pemulihan jawi	بيدغ
Mengenal dan menggunakan tanda baca dalam ayat pendek	تاجوق
Tanda koma (,)	كماهيرن
Murid dapat: 1) Mengenal tanda baca koma dalam ayat 2) Mengeja dan membaca ayat yang mengandungi tanda baca koma dengan intonasi yang betul 3) Meletakkan tanda baca yang betul pada ayat	اوبجيكتيف
1) Bersoal jawab mengenai tanda baca koma dari kad imbasan yang ditunjukkan	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Latih tubi mengeja dan membaca ayat yang mengandungi tanda tanda baca koma dan noktah - Nani beli buku, pen dan gam.
3) Meletakkan tanda baca yang betul pada ayat dengan bimbingan guru. - Penduduk Malaysia terdiri daripada bangsa melayu, cina, dan india.
4) Membaca semula ayat yang telah dilengkapkan
5) Penilaian lisan - Murid membulatkan tanda koma di dalam ayat
6) Penilaian tulisan - Murid menulis ayat yang mengandungi tanda koma dalam buku latihan
Menghormati guru	نيلاي مورني
kad ayat dan lembaran	بي.بي.عيم
موريد منونجوقكن مينت اونتوق ممباج دان بلاجر جاوي - دافت معيكوت ايجاءن ملالوءي بيمبيعن كورو دعن باءيق -	ايمڤق