MINGGU KE-22 # AHAD - 19 JUN 2011

4C : 9.15 - 10.15 (ahad)	هاري/تاريخ/ماس/كلس
KHATAM AL-QURAN	بيدع
SURAH IBRAHIM, JUZUK 13	تاجوق
(1) AYAT 1-13 (M/S:257-255)	كماهيرن
Murid dapat membaca dengan betul dan lancar	اوبجيكتيف
1) Guru memperdengarkan bacaan kepada murid	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Murid mengikut bacaan guru (Baca Ikut Guru)
3) Murid yang lemah membaca Iqra'
4) Guru memperbetulkan bacaan murid
5) Talaqi Musyafahat
6) Membuat kerja bertulis
Mendalami maksud yang terkandung dalam AL-Quran	نيلاي مورني
Mashaf Al-Quran Othmani	بي.بي.عيم
- % daripada murid berjaya membaca dengan betul dan fasih	ايمڤق

1C : 10.15 - 11.15 (ahad)	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Al-Quran (Iqra' 4 m/s: 11 - 15)	بيدع
1.1) Bacaan 1.1.3 ) Membaca kalimah, potongan ayat dan ayat pendek mengandungi pelbagai baris	Standard Kandungan
1.1.3.6 ) Membaca kalimah dan potongan ayat mengandungi nun sakinah dan mim sakinah (Iqra' 4: m/s 11-15 - Bacaan nun dan mim sakinah)	Standard Pembelajaran
Murid dapat : 1) Mengenal dan mengecam kalimah mengandungi nun dan mim sakinah 2) Menyebut dan membaca kalimah	اوبجيكتيف
1. Talaqi dan musyafahah	KAEDAH
2. Latih tubi membaca kalimah
3. Baca ikut rakan
1) Warnakan kalimah mengandungi nun dan mim sakinah 2) Tasmik bacaan	PENTAKSIRAN
Buku teks, Buku kerja dan kad kalimah	بي.بي.عيم
% daripada murid dapat mengenal dan mengecam kalimah mengandungi nun dan mim sakinah % daripada murid dapat menyebut dan membaca kalimah	ايمڤق