ISNIN - 27 September 2010

4D:7.45 - 8.15 (27/9/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Adab dan Akhlak Islamiah	بيدع
Adab menuntut ilmu	تاجوق
Adab semasa di sekolah	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: -Menyatakan adab-adab di sekolah -Menerangkan harta benda sekolah yang patut dipelihara Aras 2:Menyatakan cara memelihara harta benda sekolah Aras 3:Menerangkan faedah beradab dan tidak beradab semasa di sekolah	اوبجيكتيف
1) Menulis adab-adab di sekolah	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Sumbang saran mengenai harta benda yang terdapat di sekolah
3) Perbincangan cara memelihara harta benda sekolah
4) Membincangkan faedah beradab dan tidak beradab semasa di sekolah
menjaga harta benda sekolah	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
- 50% daripada murid dapat menyatakan adab-adab semasa di sekolah	ايمڤق

4A:9.15 - 10.15/4B:11.45 - 12.45 (27/9/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Asuhan tilawah Al-Quran	بيدع
Kefahaman surah al-Maauun	تاجوق
Pengertian ayat 1-3	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: Membaca dan menyatakan makna ayat 1-3 Aras 2: Menceritakan akibat orang yang mendustakan agama Aras 3: Menyebut kebaikan yang boleh dilakukan kepada rakan terutama kepada anak-anak yatim	اوبجيكتيف
1) Membaca dan menghafaz ayat 1-8 dengan bacaan yang betul dan bertajwid	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Latih tubi membaca surah az-Zalzalah ayat 1-8
Mengamalkan bacaan surah dengan fasih dan bertajwid	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
4A - Guru praktikum (Ustaz Yusoff) 4B - Guru praktikum (Ustaz 'Ali)	ايمڤق

1D:10.15 - 10.45 (20/9/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
AKIDAH	بيدع
al-Asmaul Husna "Ar-Rahman"	تاجوق
Pengertian, nikmat-nikmat kurniaan Allah, Kesan jika Allah tidak bersifat Maha pemurah dan tanda-tanda sifat Ar-Rahman Allah terhadap makhluk	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: -Menyatakan erti Ar-Rahman -Menyatakan sifat Ar-Rahman Allah pada makhluknya Aras 2:Menyenaraikan sifat Ar-Rahman Allah terhadap makhluknya Aras 3:Menyatakan kesan jika Allah tidak bersifat Maha pemurah	اوبجيكتيف
1) Penerangan pengertian Ar-Rahman	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Sumbang saran mengenai nikmat Allah yang dikurniakan kepada manusia
3) Membanding beza kurniaan Allah dengan pemberian manusia
4) Soal jawab mengenai gambar fenomena alam
5) Perbincangan mengenai kesan sekiranya Allah menarik nikmat dari makhluk
Bersyukur dengan nikmat Allah	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
-60% daripada murid dapat menyatakan pengertian Ar-Rahman dan memahami konsep Ar-Rahman dengan baik	ايمڤق

1D:10.45 - 11.15 (20/9/2010) ISNIN	هاري/تاريخ/ماس/كلس
Adab dan akhlak islamiah	بيدع
Adab terhadap ibu-bapa dan keluarga	تاجوق
Adab bergaul dengan rakan	كماهيرن
Murid dapat: Aras 1: i) Menyebut adab-adab bercakap dengan rakan ii) Mengamalkan adab bergaul dengan rakan Aras 2:Membaca adab-adab ketika bercakap dengan rakan Aras 3:Menyenaraikan adab bergaul dengan rakan	اوبجيكتيف
1) Sumbang saran tentang adab bergaul dengan rakan	اكتيۏيتي / ستراتكي
2) Perbincangan mengenai adab bergaul dengan rakan
3) Membanding beza di antara adab yang baik dengan perlakuan yang buruk
4) Bercerita dan mendengar cerita tentang kebaikan kepada rakan
Menyayangi rakan	نيلاي مورني
Buku teks	بي.بي.عيم
-65% daripada murid dapat menyatakan adab-adab bergaul dengan rakan	ايمڤق